Uczniowie i nauczyciele naszej szkoły aktywnie włączyli się w akcję "Kartka dla medyka" , która jest formą podziękowania dla personelu medycznego za heroiczną walkę z koronawirusem. Stworzyli piękne kartki wraz z dedykacją z serca płynącą dla wszystkich lekarzy, pielęgniarek, ratowników medycznych i pozostałych pracowników służby zdrowia. Tym gestem nasi uczniowie i nauczyciele wyrazili im wdzięczność i okazali swoje wsparcie w tych trudnych dla nich chwilach.
DZIĘKUJEMY I WSPIERAMY!
Właśnie dziś, 2 kwietnia, przypada Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, którego celem jest podnoszenie społecznej świadomości na temat tego zaburzenia. Na stronie facebookowej założonej przez pedagoga szkolnego, każdy może zamieścić swoje zdjęcie w niebieskiej koszulce w ramach solidaryzowania się z osobami z ASD. Zachęcamy do udziału w akcji. Z zamieszczonych zdjęć wykonamy kolarz i postaramy się umieścić na stronie szkoły.
Poniżej link do filmiku informacyjnego czym jest autyzm.
https://www.youtube.com/watch?v=QLv-dvLCgAg
W ramach portalu społecznościowego Facebook utworzona została grupa Pedagog SP Breń Osuchowski
https://www.facebook.com/groups/3763635207043318/
Chętnych rodziców, nauczycieli i uczniów zachęcamy do dołaczenia się do grupy.
Zapraszamy również z zapoznaniem się z poniższymi materiałami.
jak_sie_skupic_pracujac_w_domu.jpg
sposoby_na_odprezenie_w_zaciszu_domowym.jpg
Drodzy uczniowie, rodzice i nauczyciele!
Aby usprawnić przekazywanie wiadomości w ramach zdalnego nauczania, stworzona została nowa zakładka w menu lewym:
"Zdalne nauczanie". Znajdziecie tam informacje od każdego nauczyciela z podziałem na przedmioty, Wiadomości zostaną umieszczane tam od jutra, czyli od 27 marca 2020 r.
Miłej pracy!
Pozdrawiam
Marzena Konopka :-)
W związku z wcześniej przeprowadzoną rekrutacją do oddziału przedszkolnego oraz do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej w Brniu Osuchowskim prosimy o składanie potwierdzenia woli.
Formularze są do pobrania poniżej:
potwierdzenie_woli_przyjecia_oddzial_przedszkolny_20_21.docx
potwierdzenie_woli_przyjecia_klasa_I_20_21.docx
Ze względu na bezpieczeństwo Państwa i pracowników szkoły, prosimy dokumenty wysyłać drogą mailową na adres
Matematyka klasa V (praca zdalna od 26.03 – 06.04.2020r.)
Witam wszystkich Uczniów i Rodziców w tak trudnym dla nas okresie. Niestety, mimo zaleconego przebywania w naszych domach podstawę programową z matematyki musimy realizować zdalnie zgodnie z zaleceniami Ministra Edukacji Narodowej. Dlatego też staram się na bieżąco przygotowywać dla Was zadania korzystając z dostępnych w Internecie stron , po to, aby nowe wiadomości były dla Was bardziej zrozumiałe. Pamiętajcie, ocenianie obowiązuje na bieżąco. Proszę o współpracę !!!
Wszelkie pytania i wątpliwości dotyczące zadań z matematyki proszę kierować na mój adres mailowy: edytamaria2@wp.pl lub w aplikacji Messenger. Tutaj też w określonych dniach będziecie przysyłać mi zadania do oceny.
Pozdrawiam i życzę wytrwałościJ
Edyta Hajdukiewicz
26.03.2020r. czwartek
Napisz w zeszycie temat lekcji:
Temat: Dodawanie i odejmowanie ułamków dziesiętnych – utrwalenie.
Rozwiąż w zeszycie zadania z podręcznika:
Zad.1 str. 18 poziom C i D
Przypomnij z klasy 4 dodawanie i odejmowanie pisemne ułamków dziesiętnych.
Jeśli nie pamiętasz polecam filmik ze strony internetowej:
https://pistacja.tv/film/mat00142-dodawanie-i-odejmowanie-pisemne-ulamkow-dziesietnych?playlist=242
Rozwiąż w zeszycie zadanie :
Zad.2 str.18 poziom A i poziom B.
Posłuchaj piosenki Uciekła mi przepióreczka … https://www.youtube.com/watch?v=cofJuYcNFug
( Podręcznik str 87)
Posłuchaj w wykonaniu zespołu Mazowsze https://www.youtube.com/watch?v=g7dPeWMoT4c
Zaśpiewaj karaoke https://www.youtube.com/watch?v=m7VNNfDsiiA
Przeczytaj informacje dotyczące folkloru podręcznik strona 88
Zwróć uwagę ja składa się strój ludowy
Muzyka kl 5
Temat Spóźnienie, czyli kanon.
Posłuchaj piosenki https://www.youtube.com/watch?v=ckXc5xQkMow podręcznik str. 75
Zaśpiewaj piosenkę.
Przypomnij co to jest kanon podręcznik str77
Zwróć uwagę jak zaznaczono głosy w piosence Panie Janie
Podpisz nuty w utworze Panie Janie możesz posługiwać się tabelą na stronie 172
Dla chętnych : zagraj na flecie Utwór Panie Janie
Muzyka 6
Temat Najsłynniejsze Oper
Czym różni się opera od musicalu i operetki?
Opera – sceniczne dzieło muzyczne wokalno-instrumentalne, w którym muzyka współdziała z akcją dramatyczną (libretto). Istotą tego gatunku muzycznego jest synteza sztuk, czyli połączenie słowa, muzyki, plastyki, ruchu, gestu oraz gry aktorskiej. Podobnie jak i balet, wywodzi się z włoskich, renesansowych maskarad karnawałowych, które przerodziły się w widowiska dramatyczne. Opera składa się z aktów, które podzielone są na sceny.
Opera złożona jest z:
Operetka– sceniczny utwór muzyczny z dialogami mówionymi, zbliżony do opery, charakteryzujący się lekką, melodyjną muzyką i komediową akcją.
Oglądnij https://www.youtube.com/watch?v=8RmQR71N9CM
Musical – forma teatralna, łącząca muzykę, piosenki, dialogi i taniec. Ładunek emocjonalny dzieła – humor, patos, miłość, gniew – podobnie jak sama opowieść, jest wyrażany poprzez słowa, muzykę, ruch i aspekty techniczne przedstawienia, tworząc jedną, spójną całość. Od początków XX wieku produkcje teatru muzycznego są nazywane po prostu "musicalami".
Posłuchaj https://www.youtube.com/watch?v=hk6FvRbbEl0
Muzyka kl. 7
Temat: Warsztat muzyczny
1. Przypomnienie wiadomości o życiu i twórczości Fryderyka Chopina- oglądnij i zapamiętaj https://www.youtube.com/watch?v=wFj4_vXmyj4
2. Najważniejsze fakty z życia Stanisława Moniuszki – oglądnij https://www.youtube.com/watch?v=r4YT94A4EBU
3. Ułóż krzyżówkę dotyczącą życia i twórczości F. Chopina i S. Moniuszki ( Pytania i odpowiedzi ) Hasło ROMANTYZM – korzystaj z podręcznika( prytania do krzyżówki mogą być z całego podręcznika. gdyby ktoś miał problem to proszę pisać na messenger Barbara Czaja - odpowiem na każde pytanie, możecie też krzyzówki wysylać na pocztę tylko proszę się podpisać )
Dzień dobry!
Drodzy uczniowie podaję informacje do Waszej samodzielnej pracy w domu
w tym tygodniu!
Róbcie je w dniu, w którym przypada nasza lekcja geografii czyli każdy wtorek klasa 5 i 7, każdy czwartek klasa 6,8,7. Przypominam, że lekcja trwa 45 minut.
Geografia klasa 6 – 26.03.2020r. (czwartek)
Temat: Energetyka w Europie.
Geografia klasa 7 – 26.03.2020r. (czwartek)
Temat: Lekcja powtórzeniowa z działu „Rolnictwo i przemysł Polski”
Geografia klasa 8 – 26.03.2020r. (czwartek)
Temat: W Amazonii.
Anna Kita
Drodzy uczniowie! Nie możemy jak zwykle spotkać się w klasie. Domyślam się też, że jesteście już trochę zmęczeni, dlatego macie do zrobienia przyjemne, krótkie zadania matematyczne. Miłej pracy, śledźcie stronę szkoły.
Pozdrawiam
Marzena Konopka
26 marca 2020 r.
Klasa 5
Zagraj w grę
https://learningapps.org/853155
Rozwiąż krzyżówkę
https://learningapps.org/285523
Klasa 4
Zagraj w grę
https://learningapps.org/600314
Rozwiąż krzyżówkę
https://learningapps.org/285523
Klasa 8
KLasa I
26 marca czwartek
Temat: Umiemy postępować ze zwierzętami.
Proszę, o ile to możliwe, zrobić zdjęcie wykonanych zadań tj. strony 40 i przesłać telefonicznie lub mailem do oceny. Dziękuję. Jeśli nie macie Państwo takich możliwości pracę ucznia ocenię po powrocie do szkoły.
Pozdrawiam Uczniów i Rodziców. Życzę zdrowia.
Helena Woźniak
Zapraszamy na strony, które pozwolą się odprężyć i czegoś nauczyć w czasie, który przyszło nam spędzić w domu.
link do filmu dla młodszych dzieci o koronawirusie :
https://www.youtube.com/watch?v=H0mx90NbvuM&fbclid=IwAR0xONz3DA5rVAZBkUiTW4KHSdRYs_GtaEsFWudhGfuXUkRFpDeFGjzx2gw też
Małgorzata Dzieciuch
Matematyka klasa IV (praca zdalna od 26.03 – 10.04.2020r.)
Witam wszystkich Uczniów i Rodziców w tak trudnym dla nas okresie. Niestety, mimo zaleconego przebywania w naszych domach podstawę programową z matematyki musimy realizować zdalnie zgodnie z zaleceniami Ministra Edukacji Narodowej. Dlatego też staram się na bieżąco przygotowywać dla Was zadania korzystając z dostępnych w Internecie stron , po to, aby nowe wiadomości były dla Was bardziej zrozumiałe. Pamiętajcie, ocenianie obowiązuje na bieżąco. Proszę o współpracę !!!
Wszelkie pytania i wątpliwości dotyczące zadań z matematyki proszę kierować na mój adres mailowy: edytamaria2@wp.pl lub w aplikacji Messenger. Tutaj też w określonych dniach będziecie przysyłać mi zadania do oceny.
Pozdrawiam i życzę wytrwałościJ
Edyta Hajdukiewicz
Drodzy Uczniowie,
w związku z zaistniałą sytuacją nadal uczymy się zdalnie.
Tematy lekcji do realizacji w domu będę Wam przesyłać na adres szkoły, zgodnie z tygodniowym podziałem godzin.
Tematy wraz z datą proszę zapisywać w zeszycie.
Zadania domowe proszę przesyłać na maila
janina.prog@gmail.com.
Wysłane zadania będą oceniane, a oceny wysyłane mailem do Was i Waszych rodziców.
Mam nadzieję, że damy radę!
KLASA 8
25 marca
Temat: Przed egzaminem. Przykładowy egzamin ósmoklasisty.
Należy zrobić zadania ze sprawdzianu ósmoklasisty z ubiegłego roku – 21 zadań (na stronie CKE test z 15.04.2019 r.),
a do oceny przesłać zaproszenie - zadanie 11.
26 marca
Temat: Rozprawka. Sprawdź, czy pamiętasz jak napisać rozprawkę? (2godz.)
Skorzystaj z Repetytorium str. 92-105.
Przeczytaj o budowie rozprawki; słowniczek pojęć, przydatne słownictwo i przykładowe rozprawki.
Zadanie domowe
(na pon.) Zad. 22, temat 1. ze sprawdzianu ósmoklasisty (prześlij mailem).
27 marca
Temat: Manipulacja a etyka słowa. Podręcznik str. 34
Przeczytaj Nową wiadomość, a następnie zrób w zeszycie zadanie 11.
Wyjaśnij (również w zeszycie) znaczenie wyrazu eufemizm i eufemistyczna wypowiedź.
Zadanie domowe
Str. 35, zad. 12 (uzasadnij pisemnie w zeszycie) i 14 (ustnie).
Przypominam, w następnym tygodniu omawiamy lekturę Stowarzyszenie Umarłych Poetów.
KLASA 7
26 marca
Temat: Powtórzenie i utrwalenie formy pisemnej - listu prywatnego. Repetytorium str. 149 – 151.
Skorzystaj z Repetytorium, by przypomnieć sobie budowę listu. Przeczytaj przykładowy list prywatny (str.151).
Zadanie domowe
Napisz list, w którym opowiesz koleżance lub koledze o obecnej sytuacji i zdalnej nauce.
Prześlij mailem do poniedziałku.
27 marca
Temat: List otwarty w ważnej sprawie. Rep. 120-128
Przeczytaj wiadomości i przepisz do zeszytu Schemat listu otwartego.
Dokładnie przeanalizuj Samouczek z przykładowym listem.
KLASA 6
26 marca
Temat: Ta historia najbardziej mi się spodobała!
Goscinny, Semppe Mikołajek
Napisz plan ramowy lub szczegółowy do jednego z przeczytanych opowiadań.
Plan prześlij mailem.
27 marca
Temat: Redagujemy streszczenia. Goscinny, Semppe Mikołajek (2godz.)
Przeczytaj po cichu lub głośno (na pewno ucieszą się domownicy) 2-3 opowiadania.
Przypomnij sobie zasady streszczenia tekstu i przepisz je do zeszytu.
Zasady streszczenia tekstu:
- najważniejsze wydarzenia
- tylko istotne elementy
- brak dialogów i opisów
- zachowanie części kompozycyjnych (akapity, wstęp, rozwinięcie, zakończenie).
Zadanie domowe
Napisz streszczenie wybranego opowiadania i prześlij mailem (do wtorku).
25 marca
godz. z wych.
Proszę, przypomnij sobie zasady realizowania projektu (podane w I semestrze),
wybierz jeden z tematów i przeslij go mailem.
TEMATY PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH:
Co jest lepsze, życie na wsi czy w mieście?
Ten kraj chciałbym odwiedzić!
Jak spędzali czas wolny nasi rodzice, a jak spędzamy go my?
Jak nasze drugie śniadanie wpływa na zdrowie i urodę?
W jaki sposób zmobilizować społeczność szkolną do segregacji odpadów?
Jak uczniowie Europy ubierają się do szkoły?
Sposób realizacji i termin ustalimy indywidualnie.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze
27.03 Natalia kl.8 – Proszę, przeczytaj z podręcznika krótki tekst, str.252 zad. 7,
a następnie ułóż do niego 3 pytania i prześlij mailem.
Janina Progorowicz
KLASA I
Drodzy Uczniowie klasy I .Nadal nie możemy uczyć się w szkole.Wiem, że jesteście pracowici, chętni do nauki czytania , pisania i liczenia. Teraz też zapraszam Was do nauki, zabawy i poznawania świata. Z pomocą rodziców będziecie korzystać ze stron internetowych: epodręczniki.klasa1, szalone liczby, zdalne lekcje, Pisu Pisu.pl .
Pamiętajcie, aby nie pracować długo na komputerze. Róbcie przerwy podczas wykonywania zadań.Ćwiczcie na dywanie. Pamiętacie wiele ćwiczeń z przyborem, które wykonywaliście na zajęciach w-f. Teraz możecie ćwiczyć np.z maskotką. Też fajnie!
Dziekuję Rodzicom za dotychczasową współpracę. Proszę o dalsze wspólne działania i pomoc naszym dzieciom w tej nowej, trudnej dla wszystkich sytuacji.Można się kontaktować telefonicznie ( nr tel. w zeszycie kontaktów) i mailowo: helenaw42@wp.pl . Śledźcie stronę internetową szkoły, gdzie znajdziecie zadania dla klasy I na następne dni, od 25 marca do 10 kwietnia. Pozdrawiam Uczniów i Rodziców.
Helena Woźniak
Nauka w domu -klasa I:
25 marca środa
Temat: Wiosna nad rzeką.
1. Napisz w zeszycie: Wiosna nad rzeką.
2. Przeczytaj tekst w Podręczniku ( wybierz) na s.46 (łatwiejszy) lub na stronie 47(trudniejszy). Odszukaj wyrazy z ż,Ż. Odczytaj je, a następnie zapisz w zeszycie. Pokoloruj ż,Ż
3. Przepisz do zeszytu wyrazy z rz, Rz . Pokoloruj. Pamiętaj o odstępach w zeszycie.
4. Poćwicz ze znaną Ci rymowanką ,, Nogi mocne, ręce w bok..."
5.Wejdź na stronę: epodręczniki.pl klasa1 Wiosna ,wybierz: Blok ,,Witamy wiosnę"temat ,,Wiosenne kwiaty". Wykonaj ciekawe zadania interaktywne. Czytaj, łącz wyrazy. Poznasz kwiaty chronione.Dowiesz się, jak zbudowana jest roślina zielna. (Sposób korzystania z epodręcznika przedstawiłam rodzicom-zdjęcie mms)
6.Wykonaj zadania ( które potrafisz wykonać samodzielnie) w ćwiczeniach/ matematyka na s.25 Sprawdzam siebie.
7.Wejdź na stronę szalone liczby.pl . Wybierz klasa1 /quiz Rozpoznawanie liczb słuchowo(1-20)
8.wejdź na stronę zdalne lekcje klasa 1/ Wybierz: plan zajęć/ 25 marca/ zadania dodatkowe - wybierz zadania - baw się, doświadczaj, licz, rysuj . Powodzenia.
Drodzy uczniowie klas 8,
przedstawiam ofertę edukacyjną Zespołu Szkół Technicznych w Mielcu oraz V LO w Mielcu.
ZST
Propozycje naboru na rok szkolny 2020/2021
III Liceum Ogólnokształcące - 4 letnie
Technikum Nr 3 - 5 letnie
Branża:
Branżowa Szkoła I stopnia Nr 3 – 3 letnia
https://zstmielec.pl/nabor-16
V LO
http://zso1.home.pl/autoinstalator/wordpress1/?page_id=374
Sposoby przedstawiania algorytmów
Dowiesz się, czym jest algorytm i w jaki sposób można go przedstawić. Nauczysz się tworzyć schematy blokowe prostych algorytmów.
Programowanie – podstawy
Dowiesz się, czym jest programowanie. Pierwszy projekt w C++.
Fizyka klasa 8
24 marca 2020 r.
Temat: Fale mechaniczne - przypomnienie
Zapoznaj się z materiałem:
26 marca 2020 r.
Przeczytaj z podręcznika str.177-181, zrób w zeszycie zad. str.181-182
Oglądnij film:
https://www.youtube.com/watch?v=qROXb3AdSt8
https://epodreczniki.pl/a/swiatlo-i-dzwiek/D19RAINLH
31 marca 2020 r.
Temat: Wysokość i głośność dźwięku.
Przeczytaj temat z podręcznika.
Oglądnij film:
https://www.youtube.com/watch?v=Gmj0jJNCyu4
Rozwiąż w zeszycie zadania str.191- 192
Fizyka klasa 7
24 marca 2020 r.
Temat: Druga zasada dynamiki Newtona.
Przeczytaj str.169-172
Oglądnij film
https://www.youtube.com/watch?v=XKNBR4s4o_c
W zeszycie rozwiąż zadania z podręcznika str.172 i 173.
Prześlij do mnie rozwiązania.
30 marca 2020 r.
Temat: Swobodne spadanie ciał.
Oglądnij film:
https://www.youtube.com/watch?v=pH6wkUAjbDY
Przeczytaj z podręcznika str.174-177, zapisz pod tematem lekcji „ To co najważniejsze” str.177 i rozwiąż zadania ze str.178.
Prześlij do mnie rozwiązania.
31 marca 2020r.
Temat: Trzecia zasada dynamiki Newtona. Zjawisko odrzutu.
Oglądnij film:
https://www.youtube.com/watch?v=Iy9HOKLV8QI
Zapoznaj się z materiałem:
https://epodreczniki.pl/a/trzecia-zasada-dynamiki-newtona---wzajemne-oddzialywanie-cial/DOg1BlpXc
Powered by aSc EduPage
