Ta strona wykorzystuje pliki cookies. Korzystając z niej wyrażasz zgodę na ich używanie, zgodnie z aktualnymi ustawieniami przeglądarki. Więcej informacji znajdziesz w Polityce prywatności.
OK
        • Historia

          • Historia

          • HISTORIA

            Drodzy uczniowie!

            Przesyłam Wam tematy i zadania z historii i WOS-u na kolejny tydzień. Na ich opracowanie macie czas do piątku. Zdjęcia prac, notatek i referaty należy odsyłać do mnie pod adres: joanna.duszkiewicz@interia.pl lub na facebooku do 27.03. (piątek).

            Pozdrawiam Was i życzę powodzenia.

             

            KLASA IV

            Temat: Polscy nobliści - referaty.

            notatka do zeszytu:

            Nagroda Nobla jest najważniejszym wyróżnieniem w świecie nauki. Ustanowił ją szwedzki wynalazca dynamitu Alfred Nobel. Wśród laureatów tego prestiżowego wyróżnienia są także Polacy:

            - Maria Skłodowska-Curie

            - Henryk Sienkiewicz

            - Władysław Reymont

            - Czesław Miłosz

            - Lech Wałęsa

            - Wisława Szymborska

            - Olga Tokarczuk

            Zadanie: Proszę przygotować referaty na temat polskich noblistów według rozpiski:

            Przemek - Henryk Sienkiewicz

            Filip - Władysław Reymont

            Ola - Czesław Miłosz

            Adrian - Lech Wałęsa

            Szymon - Wisława Szymborska

            Kacper - Olga Tokarczuk

            Prace proszę przesłać do piątku (27.03.).

            Pozdrawiam

             

            KLASA V

            Temat: Społeczeństwo średniowiecza - podsumowanie z działu.

            Zadanie:

            Proszę napisać pracę na temat: Jakie były plusy, a jakie minusy życia w epoce średniowiecznej. Czy chciałbyś żyć w tamtej epoce?

             Prace proszę przesłać do piątku (27.03.).

            Pozdrawiam

             

            KLASA VI

            Zadanie:

            Klasa VI kontynuuje opracowywanie tematów i testu przesłanego w ubiegłym tygodniu.

            Pozdrawiam

             

            KLASA VII

            Zadanie:

            Klasa VII kontynuuje opracowywanie tematów i testu przesłanego w ubiegłym tygodniu.

            Pozdrawiam

             

            KLASA VIII

            Historia

            Temat: Polski Październik.

            Zadanie:

            Proszę opracować temat i napisać notatkę do zeszytu z podręcznika str. 199, punkt 5 (POLSKI PAŹDZIERNIK) oraz uzupełnić ćwiczenia z tego tematu.

            Wiedza o społeczeństwie

            Temat: Prezydent i Rada Ministrów w Polsce.

            Zadanie:

            Proszę opracować temat i zrobić notatkę do zeszytu na temat prezydentów Polski po 1989 r. (str.142-143).

            Pozdrawiam 

        • Muzyka

          • Muzyka

          • Muzyka kl  4

            Temat : Warsztat muzyczny

             

            1.       Przypomnij jaki jest  podział instrumentów perkusyjnych ( podr. Str. 92)

             

            2.       Przeczytaj informację dotyczące dzieciństwa Fryderyka Chopina (  str  83-86)

             

            3.       Ułóż krzyżówkę dotyczącą instrumentów perkusyjnych i życia Fryderyka Chopina ( Hasło KOMPOZYTOR – ułóż pytania )

             

            4.       Poćwicz grę na flecie „ Pojedziemy  na łów”

             

            Muzyka kl . 5

             

            Temat:  Na ludową nutę. 

             

            1.       Przeczyta informacje dotyczące kapel ludowych ( podr, str 108- 109)

             

            2.       Podkreśl  właściwą  opowiedz  do każdego zdania

            KAPELA to

            - element stroju ludowego.

            - ludowy zespół instrumentalny

            - taniec ludowy

             Krakowiak jest tańcem utrzymanym w metrum

            - 2/4

            - 3/4

            - 4/4

            Z miecha, klawiatury i zestawu guzików składa się

            - okaryna

            - burczybas

            - harmonia

            3. Posłuchaj piosenki „ Hej, na krakowskim rynku” słowa podr. Str 105. 

             https://www.youtube.com/watch?v=xcrbPY7ugxQ

            Podkład

            https://www.youtube.com/watch?v=w8aWkX9ZB54

             

             

            Muzyka kl. 6

            Temat :  Muzyczne widowiska

             

            1.       Przeczytaj informację z podręcznika str  105 – 107

             

            2.       Przypomnij najważniejsze wiadomości o operze

             

            3.       Czym różni się opera od operetki ?

             

            4.       Co to jest rewia ( podr. Str 110 – 110)

             

            5.       Posłuchaj musicalu Koty https://www.youtube.com/watch?v=TgIF0ObVMyg

             

            6.       Oglądnij  rewię na lodzie https://www.youtube.com/watch?v=8UciuYqNni0

             

            7.       Posłuchaj operetki  https://www.youtube.com/watch?v=-g1m0ad9nMo

             

            8.       Zagraj na flecie melodię Memory z musicalu Koty A.L. Webbera ( pod str 109 przypominam, że na ostatniej stronie podręcznika jest tabela pomocna w grze na flecie)

             

             

            Muzyka kl.  7

             

            Temat : Stanisław Moniuszko i opera

             

            1.       Wysłuchaj pieśni Prząśniczka – https://www.youtube.com/watch?v=EzJ3R--CEqQ

             

            2.       Przeczytaj informację o życiu i twórczości Stanisława Moniuszki Pod str 119- 120

             

            3.       Wysłuchaj mazura z opery Halka – https://www.youtube.com/watch?v=YoHjQHBi4U8

             

            4.       Wysłuchaj piesni  Dziad i Baba https://www.youtube.com/watch?v=_8KEPnmo2m0

             

            5.        Wysłuchaj pieśni arii Skołuby z opery Straszny dwór aria skołuby ten zegar stary z opery straszny dwór

            Zadanie domowe

            Napisz o twórczości Stanisława Moniuszki

        • Klasa I

          • Klasa I

          • Lekcja  online dla uczniów klas 1-3

            Razem z wydawnictwem Nowa Era zapraszam  uczniów klasy 1, i nie tylko,  na lekcję online             

            Kto więcej powie na jednym wydechu?

            Włącz komputer , kliknij http://bit.ly/2Wy6MBQ                  

            W piątek  20 marca 2020r. godz.12.00.

            Helena Woźniak

        • Doradztwo zawodowe

          • Doradztwo zawodowe

          • Doradztwo zawodowe klasa 7 i 8

             

             

            Drodzy uczniowie,

            zachęcam do Was do samodzielnej pracy w domu, korzystajcie z podanych stron. W razie pytań zapraszam do kontaktu przez FB, Messengera.

            Zastanówcie się, jaki zawód chcielibyście wykonywać. Wędrując po Mieście Zawodów zwracajcie uwagę na kwalifikację, umiejętności a także na przykładową ścieżkę edukacyjną dotyczącą wybranego zawodu.

            Zastanówcie się, jak wygląda schemat edukacyjny w Polsce.

            https://mapakarier.org/city

            https://mapakarier.org/paths

            https://doradztwo.ore.edu.pl/filmy-o-zawodach/

             

            Drodzy uczniowie klasy 8,

            dodatkowo przygotujcie najważniejsze informację dotyczące trzech wybranych przez siebie typów szkół ponadpodstawowych, korzystajcie z materiałów omawianych na lekcjach;)

            W formie tabeli opracujcie plusy i minusy  dla każdego z trzech wyborów. W razie pytań, wątpliwości zapraszam do kontaktu.

            Pozdrawiam Was serdecznie ;)

             

             

        • Geografia

          • Geografia

          • Geografia   KLASA  5

            Drodzy uczniowie bardzo proszę przeczytajcie temat z książki: Przez lądy i oceany od str. 86 do 90 oraz napiszcie notatkę z najważniejszych wiadomości czyli:

            - Ziemia i jej model – globus

            - czym są południki, równoleżniki, równik, zwrotnik Raka, zwrotnik Koziorożca, koło
              podbiegunowe północne, koło podbiegunowe południowe, przerysować rysunek
              str.87

            - podział Ziemi na półkule, przerysować rysunek str. 88

            - kontynenty i oceany na Ziemi.

            Dodatkowo proszę przeglądnąć materiały przygotowane na stronie internetowej

            https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/przedmioty4 

             

            Geografia    KLASA  6

            Drodzy uczniowie bardzo proszę przeczytajcie temat z książki: Przemysł i usługi we Francji  od str. 107 do 113 oraz napiszcie notatkę z najważniejszych wiadomości, uzupełnijcie braki w zeszytach.

             

            Geografia   KLASA  7

                    Drodzy uczniowie bardzo proszę przeczytajcie temat z książki „Gospodarka morska” od str. 142 do 144 oraz napiszcie notatkę z najważniejszych wiadomości, uzupełnijcie braki z zeszytach. Bardzo proszę jeszcze przeczytajcie „Podsumowanie działu” oraz zróbcie „Sprawdź sie”.

             

            Geografia KLASA 8

            Drodzy uczniowie bardzo proszę przeczytajcie temat z książki „Tornada i cyklony tropikalne w Ameryce Północnej” od str. 110 do 115 oraz napiszcie notatkę z najważniejszych wiadomości oraz uzupełnijcie wszystkie braki w zeszytach.

            Przypominam wytyczne do konturówki z Ameryki Północnej i Ameryki Południowej: Argentyna, Peru, Brazylia, Kolumbia, Chile, Meksyk, Wenezuela, Ekwador, Panama, Kuba, Kostaryka, Meksyk, Kanada, Boliwia, Ekwador, Floryda, Jukatan, Nowa Fundlandia, Nizina La Platy, Wyżyna Gujańska, Wyżyna Kolorado, Niziny Wewnętrzne, Kordyliery, Andy, Jezioro Górne, Amazonka, Morze Sargassowe, Labrador. 

        • Język angielski kl.V

          • Język angielski kl.V

          • Bardzo proszę , aby każdy uczeń zarejestrował się na platformie Quizizz ,pod następującym linkiem

            https://quizizz.com/join?class=C855365

            25.03.2020

            Temat: Czasownik modalny must

            Oglądnij proszę filmik  

            https://www.youtube.com/watch?v=ca9d4UNoV28

            Następnie w podręczniku  na str. 65 przeczytaj tabelkę gramatyczną i zrób ćw. 4, 5 do zeszytu.( wpisujemy tylko odpowiedzi)

            Zadanie w ćwiczeniach str. 63 ćw. 6,7 do odesłania, dla chętnych 8 .Proszę przysłać na mojego Messengera lub maila zdjęcie ćwiczeń z zeszytu ćwiczeń. bry13@wp.pl

        • Język angielski kl.IV

          • Język angielski kl.IV

          • Bardzo proszę zarejestrować się na platformie Quizizz przy pomocy linku

             

             

            https://quizizz.com/join?class=U109515

            24.03.2020

            Bardzo proszę oglądnąć nastepujące filmiki 



            https://www.youtube.com/watch?v=CkNd_05ppK8
            https://www.youtube.com/watch?v=esalfW6yo1A

            Następnie proszę poczytać tabelkę gramatyczną na stronie 65 w podręczniku

            oraz zrobić ćw.3,4 str.62 w zeszycie ćwiczeń i przesłać mi zdjęcie na Messenger,bądź na maila bry13@wp.pl

            Termin do 26.03. do godziny 18.

            26.03.2020

             

            nagrania do podręcznika

            Funny things about food.

            Podręcznik str 64.

            Proszę zrobić zadanie 1 oraz 2  wykorzystując nagrania do podręcznika podane w linku powyżej, a następnie przepisać Phrase book do zeszytu i powtórzyć głośno zdania z rymowanki wykorzystując nagranie.

            Następnie zrobić ćwiczenia 1 ,2 ze str. 62 z ćwiczeń i to przesłać do mnie.

        • Nauka w domu dla klasy I.

          • Nauka w domu dla klasy I.

          • Nauka w domu- klasa I

               Drogi Pierwszoklasisto, gdy nie ma zajęć w szkole , ucz się w domu, w swoim tempie, na miarę swoich możliwości. Ćwicz czytanie. Czytaj teksty krótsze lub dłuższe. Pamiętasz nasze klasowe hasło : ,, Bez czytania -nie ma dnia". Wykonuj zadania, ćwiczenia, które potrafisz, które Cię zaciekawią. Masz pytanie - zadzwoń do mnie, numer telefonu masz w zeszycie kontaktów.

            Podręcznik ,,Elementarz odkrywców", cz.3 do s.51            

             Ćwiczenia do s.40            

            Podręcznik. Matematyka. cz.2  do s.20                      Ćwiczenia do s.25

            Polecam szczególnie : Strona internetowa Zdalne lekcje  Wybierz: klasa 1. Tam znajdziesz   ciekawe zadania dodatkowe na każdy dzień tygodnia, gry i filmy.

            Podaję platformy, strony i serwisy internetowe, gdzie dzieci znajdą ciekawe zadania, gry, słuchowiska, filmy:

            epodręczniki.pl (wybieramy: klasa 1)

            serwis Polskie Radio Dzieciom

            serwis Telewizji Polskiej (program ABC)

            serwis Ninateka (wybierz: Film, następnie: Bajki)

            Powyższe informacje zostały wcześniej przekazane rodzicom i uczniom za pomocą sms i mms.

            Helena Woźniak

        • Język polski klasy VI-VIII

          • Język polski klasy VI-VIII

          • Język polski

            Drodzy Uczniowie, Wasza samodzielna praca w domu jest po to, aby nie skracać wakacji.

            Nie zmarnujcie wolnego czasu w domu.

                                                                                

            klasa 8

            Specjalnie dla Was Centralna Komisja Egzaminacyjna podaje zestawy zadań, które możecie wykorzystać jako element powtórki przed egzaminem ósmoklasisty.

            https://www.cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/materialy-dodatkowe/zestawy-zadan-powtorkowych/

            Ponadto korzystajcie z Repetytorium, by powtórzyć i utrwalić wiedzę.

            Proponuję również obejrzeć filmy do omówionych lektur.

                      

            klasa 7

            Drodzy Uczniowie, dla Was do przeczytania lektura „Dywizjon 303” https://doci.pl/a_tom/arkady-fiedler-dywizjon-303+fxx1xnc  lub obejrzenie filmu.

            Wykorzystajcie Repetytorium, by powtórzyć pisemne formy wypowiedzi.

            Utrwalcie wiadomości o odmiennych częściach mowy oraz powtórzcie wiadomości o nieodmiennych częściach mowy.

             

            klasa 6

            Drodzy Uczniowie, zgodnie ze wcześniejszymi ustaleniami przypominam:

            - uzupełniacie braki w zeszytach ćwiczeń

            - czytacie wypożyczoną lekturę Mikołajka (jest również pdf i audiobook) i wybieracie (spośród przeczytanych 8-10) tylko 2 opowiadania, które najbardziej Wam się podobały, by je opowiedzieć. Proponuję zrobić w brudnopisie streszczenie lub plan.

            - czytacie dodatkową lekturę Kłamczucha i oglądacie film np. na https://www.ipla.tv/wideo/film/Klamczucha/a3ff591156f447c9d1da0327c2512579

             

            Uwaga!

            Dla Uczniów, którzy zgłosili się do konkursu Wielka Liga Czytelników informacja od organizatora:

            „…Szanowni Koordynatorzy i Uczestnicy!

            W związku z odwołaniem zajęć w szkołach ulegną zmianie terminy zdobywania sprawności w I etapie Wielkiej Ligi Czytelników (Wy ten etap macie już zaliczony) (…), termin finału powiatowego będzie również przesunięty…”

        • Chemia

          • Chemia

          • Drodzy uczniowie zachęcam Was do samodzielnej pracy w domu 😊

             

            Chemia klasa 7

            Uczniowie klasy 7 uzupełniają braki w zeszytach ćwiczeń, jak również wykonują zadania z przesłanych im wcześniej kart pracy.

            Dodatkowo proszę zaglądnąć na stronę internetową:

            https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/klasa-7

            Jest tam dla Was przygotowana zdalna lekcja: Rozpuszczalność substancji w wodzie. Bardzo proszę przeglądnąć wszystkie dostępne tam materiały: Lekcja w e-podręczniku, 3 filmy na YouTube oraz materiał dodatkowy. Na podstawie tych informacji proszę wykonać notatkę w zeszycie lekcyjnym.

             

             

            Chemia klasa 8

            Uczniowie klasy 8 – bardzo proszę o wykonanie zadanych Wam jeszcze na lekcji prezentacji multimedialnych lub referatów z tematów dotyczących alkoholi. Po wykonaniu proszę mi odesłać zdjęcia lub projekt na mojego emaila: ewelina.czubkapel@gmail.com.

             

            Dodatkowo proszę zaglądnąć na stronę internetową:

            https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/klasa-8

            Są tam dla Was przygotowane materiału zdalne. 2 tematy: Metanol i etanol oraz Porównanie właściwości alkoholi. Bardzo proszę zapoznać się z tymi materiałami: lekcja w e-podręczniku oraz filmy na YouTube i wykonanie możliwie wyczerpującej notatki w zeszycie przedmiotowym.

             

            Pozdrawiam Was serdecznie.

            Ewelina Czub-Kapel